• 勤工俭学也是素质教育 不要轻易放弃。学习成长的路上,我们长路漫漫,只因学无止境。


    勤工俭学也是素质教育。科学实施勤工俭学不但有利于解决部分农村学生的教育经费来源更有利于学生的身心发展。在经济飞速发展的今天勤工俭学作为教育传统似乎早已淡出了人们的视野尤其是在大力提倡素质教育、生活优裕的城市学校之中。

    关键词勤工俭学万博英格兰超级联赛球队,万博体育英超网页版,万博娱乐官方网址素质教育能力

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    由于我国经济发展的不均衡由此导致了教育发展的不均衡即使是在同一地区的城市与农村教育现状也并不相同。显而易见农村教育的现状并没有跟上经济发展的步伐。所以像我们这样的贫困山区勤工俭学教育有着举足轻重的作用。

    勤工俭学原意是说利用学习以外的时间参加劳动以劳动所得补偿生活、学习资料的缺乏泛指在学习期间参加劳动。

    我们学校地处桃江县的偏远山区交通不便农村经济落后。我们依托校本资源积极开拓学校的勤工俭学办得有声有色解决了学校、学生的许多实际问题。

    在实际操作中我们认为勤工俭学是国家教育体制的改革、素质教育的全面开展和市场经济大潮的产物也是学生素质教育重点内容之一。

    一勤工俭学的实施目的应该以育人为主效益为辅

    勤工俭学具有双重效益一是教育意义二是经济效益。在实施过程中我们重点抓好学生的思想教育工作让他们知道勤工俭学主要是为了培养能力认识社会增加自己的人生阅历锻炼自己的意志体验自立而“钱”是次要的。

    勤工俭学不仅帮助学生掌握系统的理论知识提高实践能力顺利完成学业而且使他们在勤工俭学的过程中培养自身的创新意识、自我动手能力为将来就业、创业打下良好的基础成为建设和谐社会的栋梁之才。

    二勤工俭学的实施过程要积极引导联系社会

    勤工俭学作为素质教育的重要手段以及社会实践的重要组成部分早已得到并将一直得到国家政府和教育职能部门的高度重视。例如我校建有实验基地有菜地蘑菇、小型泥鳅养殖场与教本上的内容相结合学生们亲自动手操作料理边学习理论知识边宣传勤劳致富等思想还亲自动手实践。让学生在玩中学学中乐再达到乐于学其乐融融的和谐画面。既锻炼了学生的劳动技能又让学生从实践中学到了很多书本上学不到的知识增加了学生的劳动观念培养了学生热爱劳动珍惜劳动成果的品质。

    我校还开展每周一次的学生自由贸易由老师引导并组织学生把自己平时做万博英格兰超级联赛球队,万博体育英超网页版,万博娱乐官方网址的、买的拿来交易既是买家又是卖家尝试经商事后班会再进行交流经验。

    三勤工俭学的实施规划要贴合实际实事求是

    勤工俭学不能是空中楼阁也不能盲目学人家的而是要根据实际情况适合什么有什么的场地材料充分论证后确定项目。当然也要根据学生的实际情况全面考虑勤工俭学经济效益的同时更多考虑学生品质的培养以及知识、技能和情感的培养。

    四勤工俭学的实施进程要持之以恒劳教结合

    勤工俭学是一边求学读书一边工作、劳动。它是学校实施劳动教育活动的形式之一。它与教学活动、科技活动、文体活动和公益劳动一样都是学校教育活动的一种。勤工俭学是我国青年学生的优良革命传统。学校对勤工俭学活动应加强领导注意思想教育及安全教育。

    在实际操作中我们认识到勤工俭学工作给学生的学习带来了许多实际的好处

    开展勤工俭学活动有利于提高学生的动手能力

    学生的动手能力如何不仅是评估学万博英格兰超级联赛球队,万博体育英超网页版,万博娱乐官方网址校教育质量的高低和办学成败的客观标准而且关系到学生毕业能否实用、能否受欢迎、是否有出路的问题。开展勤工俭学学生就有较多的实践机会有利于提高他们的动手能力。

    开展勤工俭学有利于培养既有文化又有一技之长的适应当地经济发展需要的新一代劳动者和技术人才

    随着农村经济改革的进一步深化农村经济体制和产业结构发生了很大变化所以要求教育提供大量的多门类的中初级技术人才与之相适应。

    综上所述勤工俭学活动要求我们在培养人才成长的过程中不仅要学习理论更应该让理论与劳动实践相结合让学生参加力所能及的生产、生活实践从中得到体会和收获。培养适应未来社会发展的素质全面的现代人勤工俭学的育人作用是不可缺少的。教育的目的就是培养开发学生的智力创造能力提高学生的动手能力、运用能力开展勤工俭学活动有利于学生各种能力的培养。随着社会的发展需要大量的劳动技术人才和劳动者开展勤工俭学活动培养学生实践创新能力使学生长大后能成为祖国的建设者和劳动者。

    总之勤工俭学在培育经济建设人才中具有十分重要的地位和作用。因此要充分利用当地条件采取多种形式把勤工俭学活动开展起来持之以恒并将它推向新的阶段为深化教育改革、培养和造就一代新人作出更大贡献。

    〔责任编辑陈晨〕




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